19 diciembre 2006

Estándares de grabación de vídeo digital


VCD o Vídeo CD: Es uno de los más usados, ya que es compatible con cualquier reproductor doméstico de DVD. Permite almacenar en un CD de 650 Mb hasta 74 minutos de vídeo en formato MPEG-1 con flujo de datos constante (CBR). La calidad es baja.

CVCD
: Se llama Compressed VCD. El vídeo tiene la misma compresión MPEG-1 que el VCD pero con flujo de datos variable (VBR), por lo que el vídeo ocupa menos espacio.

SVCD o Super Video CD: Tiene mayor calidad y resolución que el VCD y CVCD, ya que soporta MPEG-1 y MPEG-2 VBR. Puede incluir subtítulos, dos pistas de audio, vídeo panorámico, menús. También es compatible con muchos reproductores domésticos.

CVD: Es prácticamente igual al SVCD, solo cambia la resolución horizontal.

XVCD y XSVCD: Son los Extended VCD y Extended SVCD en los que se incrementa el flujo de datos a 3,5 Mb/seg y 9,8 Mb/seg respectivamente. En el sistema XVCD en un CD solo se almacenan 30 minutos y en XSVCD 10 minutos de vídeo.

DVD
: Existen dos formatos extendidos el DVD-R y el DVD+R. Trabaja con MPEG-1 ó MPEG-2, flujo de datos CBR o VBR, audio 48.000 Hz en 16 bits estéreo.

DV
: Formato soportado por la mayoría de las cámaras de vídeo digital domésticas. Calidad excelente en soporte magnético que se perderá en parte al pasarlo comprimido a CD o DVD.

Formatos y codecs de video digital

Para entender los formatos de vídeo primero debemos conocer los formatos de imagen más comunes: BMP y JPEG.
BMP (bitmap o mapa de bits) es el formato gráfico que define que color tiene cada píxel de una imagen. Las imágenes ocupan gran tamaño por eso no es muy frecuente trabajar en BMP.
El JPEG (Joint Photographic Expert Group o Grupo de Expertos Fotográficos Unidos) es usado para la compresión de imágenes y muy común en Internet.

MPEG: Un vídeo no es más que una sucesión de imágenes en movimiento. Si comprimimos todas esas imágenes en JPEG obtendríamos el formato MJPEG o Motion JPEG. Este formato ya logra una buena compresión. Partiendo del MJPEG se llegó al MPEG. Para ver este tipo de archivo es necesario el reproductor Windows Media Player.
En el formato MPEG a partir de una imagen JPEG las 14 imágenes siguientes no se comprimen enteras, sino que solo los cambios respecto a la imagen de partida. A esta secuencia de imagen JPEG+14 se la conoce como secuencia GOP ( Group Of Pictures, o Grupo de Imágenes). De este formato MPEG existen varias modalidades:
MPEG-1: Formato de audio o video y usado en VCD y CVCD.
MPEG-2: también audio o vídeo usado en DVD, SVCD, XVCD y CVD y en las televisiones digitales (satélite y cable)
MPEG-Layer 3: Es el popular formato de audio mp3.
MPEG-4: Es el más reciente y se usa en los vídeos Div-x.

AVI (Audio Video Interleave o Entrelazado de vídeo y audio) no es un formato en sí mismo, sino más bien un contenedor de vídeo y/o audio. Tanto el vídeo como el audio están codificados en su particular códec (COmpresor/DECompresor).
El formato AVI es el nativo de Windows y en este el vídeo, en principio, no debe llevar ningún sistema de compresión. El problema que tiene es que ocupa demasiado espacio, casi 30 GB para una hora con una resolución de 300x288 píxeles, por lo que normalmente se le aplica una compresión al vídeo. A estos compresores se les conoce como “códecs de vídeo” y es necesario tenerlo instalado para poder reproducir el vídeo. Los principales códecs para AVI son:
Divx: Creación de una hacker francés basado en una variación del códec de Microsoft MPEG-4. Divx fue una revolución dentro del vídeo digital, ya que consigue tamaños muy pequeños con calidad excelente.
XviD: Nacido como alternativa a las versiones de Divx, es de código libre y se encuentra en constante mejora.

Para saber que códecs tienes instalados o cuales necesitas para ver un vídeo digital necesitas diferentes programas como AVIcodec para lo primero o aplicaciones como Gspot o VirtualDub para lo segundo.


MOV:Son archivos de vídeo y/o audio con un formato propio desarrollado por Apple. Este formato es a Macintosh lo que AVI a Windows. Es un formato ideal para presentaciones cortas por su gran calidad, aunque ocupa gran espacio.

ASF(WMV): Son los últimos formatos desarrollados por Microsoft utilizando codificación MPEG-4 para vídeo (Windows Media Video) y para el audio (Windows Media Audio). Para poder verlos necesitas la versión 6.4 o superior del Windows Media Player.

RM: Los formatos RAM y RM son los archivos usados por los programas de Real Networks, como es el caso de Real Placer. Se utilizan sobre todo para streaming (vídeo y audio en tiempo real) por Internet y para almacenar archivos con calidad y tamaño aceptable.

DV: Es el formato de las grabadoras digitales de última generación. Ocupan mucho espacio al transferirlos al ordenador pero la calidad es máxima.

30 noviembre 2006

Seguimos protestando !!!

O pasado martes, día 28 de Novembro realizouse unha concentración diante da consellería de Educación en protesta polo Borrador do Real Decreto de Ensinanzas Mínimas. Ademais entregouse a seguinte documentación na Consellería de Educación:

* Carta á conselleira.
* Documento de emendas ao borrador .
* Proposta do currículo de Tecnoloxía elaborada por APETEGA.
* Xustificación da asignación de Informática ao departamento de Tecnoloxía.
* Necesidades específicas da área de tecnoloxía para un correcto desenvolvemento do currículo.
* Apoios dos sindicatos galegos.

27 noviembre 2006

Kramnik vs. Deep Fritz


El campeón mundial de ajedrez, Kramnik, se enfrentará a una máquina, Deep Fritz. ¿Será el último combate de estas características? ¿Ha superado la inteligencia de la máquina a la del hombre?
Sigue las partidas en directo
Cuatro procesadores contra un cerebro

Enlace con TECHNOLOGY REVIEW

TECHNOLOGY REVIEW é unha revista de tecnoloxía editada por unha sociedade dependente do Instituto de Tecnoloxía de Massachusetts, o famoso MIT. Segundo os responsables da publicación, esta é a máis antiga revista sobre tecnoloxía que se edita hoxe en día, xa que data de 1899. "Technology Review", con versión en papel e en internet, trata de dar a coñecer as tecnoloxías emerxentes e analizar o seu impacto na sociedade.

Technology Review

26 noviembre 2006

Proyecto maqueta vivienda bioclimática

Desde el siguiente enlace se puede seguir el diseño y construcción de la maqueta de una vivienda bioclimática por parte de los alumn@s de 4º eso DC.
Blog de la maqueta

Durante este primer trimestre los alumn@s deben hacer el diseño y presentar el proyecto documento, para realizar la construcción de la misma durante el segundo trimestre. Durante el tercer trimestre se completará con las instalaciones, automatismos,...

22 noviembre 2006

Declaración de intenciones


La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, indicó en una reunión mantenida con CIG-Ensino que la reforma del área de Tecnología aún no está cerrada. Esperemos que así sea y nuestra área no pierda peso específico en nuestro sistema educativo. Podeis consultar la noticia en La Voz de Galicia o en El Correo Gallego

21 noviembre 2006

Más Arte y también Vida Artificial

Alexitimia es un término que describe la incapacidad de verbalizar las emociones, y es el nombre de este robot que, desde luego, no se parece a un robot. Su única respuesta es un fenómeno anatómico del cuerpo: el sudor. Este el el primer premio de la Competición Internacional de Arte y Vida Artificial organizado por la Fundación Telefónica.

Enlace Concurso: Arte y Vida Artificial

Tecnología+Arte

La tecnología también proporciona una nueva de entender el arte.
Pasen y vean ... Artfutura

¿De donde viene tu apellido?

El INE ha actualizado su base de datos con la información del último padrón. Desde su web, se puede consultar el origen y la distribución de cada apellido. Pincha aquí

17 noviembre 2006

Intel presenta porcesador de 4 nucleos

Intel ha presentado su nuevo microprocesador quad-core, con cuatro núcleos en un mismo chip. En su lucha constante contra AMD, Intel quiere seguir dominando el mercado por el lado de la innovación. Esta vez lo ha conseguido con los modelos Quad-Core Xeon 5300 y Core 2 Extreme, que rizan el rizo de la tecnología del silicio al incluir cuatro núcleos en un procesador.
A pesar de que hace sólo cinco meses que revolucionó el mercado lanzando los procesadores de doble núcleo (Dual core), renueva por completo la gama con los de cuatro. El rango de precios estimados para estos dos nuevos procesadores oscila entre los 450 y los 1.200 dólares, y su consumo se estima en un 50 % menos que el de los antecesores. Intel continúa trabajando en su tecnología multi-núcleo (multi-core) a tal velocidad que prevé estar fabricando procesadores con 80 núcleos en cinco años.

Mientras que el primer procesador comercializado por Intel en 1971 tenía 2.300 transistores, los presentados hoy tienen 2.000 millones. Además, cada uno de los primeros transistores tenía una velocidad máxima de reloj (lo que tarda en realizar tareas elementales, como sumas) de 740 kilohercios, mientras que la de los nuevos es de 2,66 gigahercios, casi 3.600 veces más rápidos.

08 noviembre 2006

Sí a la Tecnología

El Ministerio de Educación propone una DRÁSTICA REDUCCIÓN de la enseñanza de la Tecnología en el borrador del Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de la LOE. Se propone para la enseñanza de la Tecnología un horario mínimo de 140 horas en los tres primeros cursos, 55 menos que las establecidas actualmente (195). Esto supone una reducción de casi el 30%.



INFORMATE:
Noticia La Voz de Galicia
APETEGA
SI A LA TECNOLOGIA

31 octubre 2006

Nuevo enlace: enciclopedia Wikipedia

Wikipedia es una enciclopedia libre plurilingüe basada en la tecnología wiki. Wikipedia se escribe de forma colaborativa por voluntarios, permitiendo que la gran mayoría de los artículos sean modificados por cualquier persona con acceso mediante un navegador web. Desde su concepción, Wikipedia no sólo ha ganado en popularidad sino que su éxito ha propiciado la aparición de proyectos hermanos. Existe, sin embargo, controversia sobre su fiabilidad. En este sentido, la revista científica Nature declaró a la Wikipedia en inglés casi tan exacta como la enciclopedia Britannica en artículos científicos.
Enlace con Wikipedia

Alerta Antivirus

Página imprescindible para descargarte antivirus gratuitos y tener la información al día con los virus más peligrosos.


Pincha en este enlace y protege tu PC con las utilidades de Alerta Antivirus

20 octubre 2006

Galicia carece de ingenieros para más de 600 empresas tecnológicas


Galicia mira hacia el futuro, pero carece de profesionales para encararlo con garantías. Pueden corroborarlo los gestores de 633 empresas del sector de las nuevas tecnologías que buscan y no encuentran en la comunidad ingenieros y técnicos de telecomunicaciones. En Galicia hay sin cubrir 1.137 puestos para ingenieros y técnicos de telecomunicaciones, una cifra notable que retrae a las empresas a la hora de instalarse en la comunidad... más

Sistema conducción previene colisiones

Galicia fabrica el primer sistema de conducción que previene las colisiones.
El prototipo adapta su velocidad a la señalización por medio de un láser y un radar. El C5 experimental dispone de visión perimetral y nocturna por rayos infrarrojos. Más información en La Voz de Galicia

17 octubre 2006

Fechas de examen y trabajos de materiales

Los alumn@s de 3º eso teneis en la Zona de alumn@s puestas las fechas de examen y las indicaciones para hacer el trabajo de materiales.

09 octubre 2006

Tutorial de plásticos

Este es un tutorial que os puede servir para complementar el tema de plásticos de 3º de la ESO: Tutorial de plásticos de LibrosVivos.net
Tambien os puede interesar esta página sobre polímeros: Macrogaleria de polímeros


07 octubre 2006

Mancomun.org

Novo enlace para dispoñer de software libre a través desta iniciativa galega. Utilidades como correctores de lingua galega para Open Office e outras moitas cousas.

06 octubre 2006

Nuevo puente sobre la ría de Vigo

Se propone una estructura que volaría 1.852 metros sobre el mar desde Alcabre (en Vigo) hasta punta Balea (O Morrazo), a casi 80 metros de altura. Tendría tres carriles de circulación en cada sentido, con una pasarela peatonal acristalada y cubierta en medio y con un cajón central bajo la calzada por el que en un futuro podría circular un metro ligero. El sueño cuesta 400 millones de euros.

Noticia en la Voz de Galicia

21 junio 2006

Entrega de Premios Galicia Innovación

El lunes, día 19 de junio, tuvo lugar la entrega de los premios del concurso galicia innovación junior 2006 en el que premiaron a dos alumnos de este centro. Aquí teneis la noticia en la TVG.

15 junio 2006

Control de antenas


Galicia tendrá cuatro centros de control de emisiones radioeléctricas. Medirán los niveles de radiación de antenas de telefonía móvil, radio y televisión. El denominado Sistema de Control Permanente de los Niveles de las Emisiones Radioeléctricas tendrá un carácter dinámico, ya que las estaciones se trasladarán de una ubicación a otra (estarán una media de un mes en cada lugar) en función de un plan de actuación previo. El operativo permitirá controlar más de 2.500 localizaciones y tomar hasta 500.000 muestras al año de los niveles de emisión...más

14 junio 2006

Calendario final de curso


Estas son las principales fechas de aquí a final de cursopara 3º eso:
Semana del lunes 12 a viernes 16: Examenes de recuperación de Tecnología
jueves día 22: último día de clase (solo por la mañana)
viernes día 23: Entrega de notas a las 11:00 h. Presentación escrita de reclamación de notas.
Lunes día 26: Atención a las reclamaciones a las 12:00 h.

Cabina solar


Galicia continúa dando sorpresas en tecnología punta. En esta ocasión, le corresponde a la empresa ubicada en Bergondo Telemo Comunicaciones. Esta sociedad instaló ayer en Oleiros la primera cabina telefónica de España que funciona con energía solar y sin hilos...más


Telemo Comunicaciones

12 junio 2006

Alfabetización mediática


Artículo de El Pais Educación: Ahora ya no basta con saber leer; también hay que ser capaz de manejar un ordenador o de navegar por la Red con una mínima soltura. Nace así el concepto de "alfabetización digital"... Los niños y los jóvenes deben poder filtrar, entender y discriminar la avalancha de información que circula por múltiples vías. Y esto incluye tanto a Internet, el teléfono móvil y los videojuegos, como la televisión, la prensa escrita o el cine. El concepto se amplía, y ahora se habla de "alfabetización mediática", el nuevo paradigma global de la educación...más

08 junio 2006

Energía: ITER

Europa se prepara para el ITER.
Dentro de muy poco comenzará el movimiento de tierras para construir el ITER, el mayor proyecto de investigación de la historia. Esta enorme instalación experimental de fusión nuclear demostrará, si tiene éxito, la viabilidad técnica y económica para producir energía eléctrica del proceso que tiene lugar en el interior de las estrellas... más

Animación proyecto ITER

04 junio 2006

Mostra de proxectos no Toural

Video sobre a mostra de proxectos de tecnoloxía organizada por APETEGA na praza do Toural de Santiago.

01 junio 2006

Gañadores do Premio Galicia Innovación


Dous alumnos do noso instituto foron os gañadores, 1º e 2º premio na categoria de 16 a 18 anos, do IV Premio Galicia Innovación Júnior organizado pola Conselleria de Innovación e Industria. Este premio recoñece o seu traballo e esforzo. A entrega de premios será o vindeiro día 19 de Xuño no Teatro Principal en Santiago de Compostela. Máis información:El Correo Gallego ou La Voz de Galicia.
Tamén podedes votar unha ollada a estes traballos e outros feitos por alumnos e alumnoas de toda Galicia este venres, 2 de xuño, na praza do Toural a partir das 18:00 h. Esta mostra de proxectos de tecnoloxía esta organizada por APETEGA e conta ca colaboración do noso Instituto Rosalia de Castro. Se queres podes ver as fotos da organizada o pasado curso :Fotos

29 mayo 2006

Examen de 3ª evaluación

El segundo examen de esta 3ª evaluación será de los temas 7 y 5 del libro. El primero es el de control y robótica. Lo más importante de este tema es:
-concepto de máquina y automatismo.
-Concepto de sistema automatico o de control, partes (entrada, salida y control o proceso), tipos (lazo abierto y cerrado)y evolución (mecánicos, electromecánicos, electrónicos).
-Concepto de robot e IA.

Del tema de tecnologia de la comunicación lo más importante es:
-Concepto de telecomunicación y tipos (alámbrica e inalámbrica).
-Principales sistemas de comunicación (telegrafo, teléfono, radio y TV).
-Concepto de onda electromagnética, espectro electromagnético y radioeléctrico.
-Concepto de comunicación digital (digitalización) y principales usos de internet(tema 8).
-Efecto de las ondas electromagnéticas sobre la salud.

21 mayo 2006

50 aniversario I.A.

Se cumple el 50 aniversario de la Inteligencia Artificial. Este es un extracto de un artículo publicado en diario El Pais:
Decisiones, errores, autocrítica, compromiso en un objetivo colectivo, entusiasmo, confianza, ayuda solícita, miedo... ¿Se puede realmente construir una máquina que se parezca tanto a un ser humano? Hace 50 años pareció factible y no muy lejano al puñado de científicos que propuso, por vez primera, la inteligencia artificial (IA). Ahora, en la conmemoración de ese medio siglo de investigación, los expertos presentan sus muchos logros en la imitación de capacidades inteligentes parciales, así como la amplitud, riqueza y variedad de su trabajo...artículo completo

Exposición de tecnoloxia, 2 de xuño


O 2 de xuño celebrarase a exposición de proxectos Tecnoloxía na rúa II. Esta exposición organizada por APETEGA (Asociación de Profesores/as de Tecnoloxía de Galicia) reune de novo na rúa os proxectos dos nosos alumnos e alumnas. Será o venres 2 de xuño pola tarde, posiblemente na Praza do Toural, e na que colabora de xeito especial o IES Rosalia de Castro.
Máis información na páxina web de APETEGA ou a noticia naVoz de Galicia

03 mayo 2006

Traballos de sistemas automáticos 3º


Estas son as propostas dos traballos de sistemas automáticos para realizar os alumnos/as de 3º de ESO:
1. Robot salvaobstáculos
2. Robot seguidor de luz
3. Robot seguidor línea negra con LDR
4. Robot seguidor línea negra con Optotransistores
5. Porta automática con relé e final de carreira
6. Diodo LED intermitente para porta automática
7. Grúa para pezas metálicas programable
8. Máquina separadora pezas negras de blancas.

Os traballos realizaranse por grupos de 4-5 alumnos/as.

29 abril 2006

Brazo robot en 3º E

Os alumnos/as de 3ºE comenzaran a construir un brazo robot de 5º de liberdade e cunha pinza como extremidade.

25 abril 2006

12 abril 2006

Axuda traballo Access

No seguinte enlace tedes un manual de Access para solucionar o problemas que teñades. Se tedes algún problema en concreto podedes consultar a través dos comentarios desta publicación ou a través do correo: tecnoloxiajorge@gmail.com

axuda Access

Proxecto rematado



Alejandro Rivero de Aguilar Pensado, de 4º de ESO, rematou a sua maqueta para o Concurso Galicia Innovación do que é finalista. o seu Sistema de guiado para conductores con discapacidades auditivas xa esta listo para ser entregado.
Tamén felicitar a Cassandra Gómez Casal, de EPA, polo seu Sistema de peche para bolsas de pan de molde. Sorte a ambos.
Concurso Galicia Innovación

10 abril 2006

Enblogs 06, Santiago 19 de Abril


Santiago acolle a xornada «Enblogs'06»

Este encontro de blogueiros galegos e portugueses, no que se debatirá sobre os temas que rodean a creación de bitácoras se celebrará o 19 de abril.
enblogs 2006

Fin da VII edición de Xuventude Galiza Net

Mais información en:
Noticias La Voz de Galicia

Plazo de entrega de los trabajos de Access

Los trabajos de Access deberán entregarse la semana del 24 al 28 de Abril. El formato de entrega será disco flexible, CD o bien memoria USB.
Aparte de los trabajos propuestos por el profesor algunos alumnos/as se animan a realizar sus propias propuestas, como la gestión de un hotel, una agencia de viajes o su colección de música, libros y películas.

29 marzo 2006

Trabajo de Access de 3º de ESO

Ya están disponibles los trabajos para realizar de Access los alumnos/as de 3º de ESO. Estas son las propuestas:

1. Gestión de un establecimiento de venta de coches de segunda mano: Base de datos donde aparecerán los datos de cada vehí­culo (marca, modelo, color,...), fecha de adquisición, precio,...
2. Gestión de una biblioteca escolar: Conociendo el funcionamiento de la biblioteca del instituto, diseñar una base de datos que permita almacenar todos los datos necesarios para realizar el préstamo de un libro.
3. Gestión de un videoclub: Diseñar la base de datos que gestione toda la información sobre las pelí­culas para poder hacer préstamo y devolución de las mismas. Deberá aparecer una imagen de la pelí­cula.
4. Gestión de los fondos de un museo: Gestión de los cuadros o esculturas de un museo, catalogándolos en función del autor, estilo, fecha,... e incluyendo imagen de los mismos.
5. Gestión de los trabajadores de una empresa: Gestión de los trabajadores de una empresa, clasificados en función de la categoria (aprendices, encargados,...), fecha de incorporación, datos personales,...
6. Gestión de los ingresos de un hospital: Aparecerán los datos personales de los pacientes, así como planta del hospital donde están ingresados, número de habitación/cama, causa del ingreso, fecha,...
7. Gestión de un club deportivo: Gestión de toda la información referente a los componentes de un club deportivo. Datos personales, fecha incorporación, ficha, función, estadí­sticas,... incluida foto de cada jugador.
8. Gestión de de la matrícula de un instituto: Tiene que servir para gestionar la matrícula de los alumnos que están en 3º de ESO y cursarán 4º de ESO. Datos personales, asignaturas de que se matricula, pendientes, foto, ...
9. Gestión de los stocks de un supermercado: Diseñar la base de datos para la gestión de los productos de un supermercado. Nombre del producto, sección, situación, precio, fecha caducidad, ofertas,...

Todos los trabajos deberan cumplir las siguientes condiciones:
-Todas las bases de datos deberán tener al menos una tabla con 8 campos diferentes.
-De los campos creados deberán tener al menos 4 tipos de datos diferentes y uno será clave principal.
-Crear un formulario para introducir los datos.
-En el formulario deberá aparecer una foto del alumno/a que hace el trabajo, nombre completo, nº y curso.
-Crear dos consultas y dos informes. Al menos una de ambas deberá llevar algún criterio de búsqueda.
-Debereis introducir al menos 20 registros diferentes en la base de datos.

Para la nota final del trabajo:
* Se valorará ante todo realizar un buen diseño global de la base de datos.
* Se valorará el crear más de una tabla.
* Se valorará que en los campos creados se utilicen diferentes formatos.
* Se valorará realizar un diseño atractivo del formulario.
* Se valorará realizar consultas con varios criterios de búsqueda.

16 febrero 2006

Alumnado del Rosalí­a aprende a diseñar inventos tecnológicos


El pasado día 3 de Febrero el diario La Voz de Galicia publicó un reportaje sobre la participación de nuestros alumnos/as en el concurso Galicia Innovacion Junior.
Noticias La Voz de Galicia

http://www.galiciainnovacion.com

Visita al parque eólico de Sotavento



Los alumnos/as de este centro I.E.S. Rosalia de Castro de Santiago de Compostela visitaron los pasados días 6 y 8 de Febrero las instalaciones del Parque eólico de Sotavento.
http://www.sotaventogalicia.com

Blog de Jorge Gómez, profesor de Tecnologí­a de la ESO










Este Blog servirá de apoyo a los alumnos/as para el seguimiento de las clases de Tecnologí­a.

¿Qué es un blog?
Un weblog, también llamado blog o bitácora, es un sitio web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores, sobre una temática en particular siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Wikipedia



http://www.sialatecnologia.org