La respuesta
La fiesta del conocimiento

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Un equipo formado por alumn@s del CPI dos Dices de Rois se proclamaron campeones absolutos de España en la FIRST LEGO League, un concurso de robótica con equipos de Lego.
Asociación de Profesores de Tecnoloxía de Galicia (APETEGA) convoca un concurso para o deseño do cartel anunciador das IX Xornadas de Tecnoloxía de Galicia. O deseño do cartel debe incluír os seguintes textos:
Ya están aquí... y el primero en llegar se llama FCX Clarity. Honda comenzará a comercializarlo el próximo mes de julio como el primer vehículo de hidrógeno con cero emisiones a la atmósfera. El coche funciona con una pila de combustible y de su tubo de escape sólo sale vapor.
Primero fue el Eee de Asus, y ahora la empresa española Airis también presenta una nueva gama de Kira y HP su modelo Mini-Note PC. ¿Qué tienen en común? Su reducido tamaño y precio. El Kira de Airis pesa un kg y cuesta sobre 300 euros. Trabajan tanto con Linux como con Windows XP y tienen todo lo necesario para realizar los trabajos más habituales. ¿Estamos ante la revolución de los ultraportátiles? Realmente que necesitamos ¿Ordenadores baratos o ordenadores potentes?. ¿Servirán estos miniordenadores para que linux entre definitivamente en el ámbito doméstico?

LEGO no fue siempre el sistema de bloques plásticos que es hoy. Sus humildes orígenes surgieron en el taller de Ole Kirk Christiansen, un carpintero pobre de Billund, Dinamarca. No fue hasta 1934 que el nombre LEGO fue acuñado por Christiansen a raíz de la frase danesa leg godt, la cual significa "juega bien". Pero no fue hasta 1949 que los bloques de plástico interconectables fueron desarrollados. Estos bloques fabricados de acetato de celulosa, fueron revolucionarios ya que permitían ser "trabados" entre sí. Cada bloque poseía varios botones planos en su cara superior y un fondo ahuecado rectangular. Conectando las caras superior e inferior de dos bloques era posible mantenerlos unidos. En 1953, estos bloques obtuvieron un nuevo nombre: LEGO Mursten o "bloques LEGO".
La nueva sociedad de la Tecnología de la Información y la Comunicación nos está trasladando hacia un nuevo "paradigma de la enseñanza", la pizarra digital en el aula de clase constituye uno de sus principales instrumentos, y conjuntamente con las intranets de centro y las salas multiuso, proporciona la base tecnológica sobre la que se sustenta la llamada “escuela del futuro”.
Un equipo suizo de investigadores del instituto federal de tecnología diseñaron unos pequeños dispositivos capaces de trabajar en equipo buscando "comida", mientras evitan el "veneno". Las fuentes de "comida" recargan las baterías del robot, mientras que las fuentes de "veneno" las descargan. Para ello aplicaron la teoria de la evolución de las especies a la inteligencia artificial.
Se conocen como lápiz USB, memoria USB, Pendrive o USB flash drive. Hoy día es fácil encontrarlas de 1 a 4 GB con conexión rápida USB 2.0. Esto nos permite guardar en ellas los documentos (textos, fotografías, música, etcétera), pero además se pueden utilizar como un auténtico disco duro portátil y llevar en una de ellas, además de los archivos, todo tipo de programas, e incluso el propio sistema operativo. De esta forma sólo hay que enchufarla en un ordenador y ponerse a trabajar en las aplicaciones guardadas sin necesidad de que estén en el ordenador.





